四月春深，书香馥郁。世界读书日的到来，让春日校园多了几分墨香。在世界读书日之际，校研究生会精心策划开展了为期整月的“青春年少好读书”系列读书活动，从一份精心整理的荐读书单，到三场围坐畅谈的小型沙龙，再到“青春领读人”引领的分享会，带领同学们参与一次次沉浸式阅读活动，从阅读中感悟和成长。
领读+分享：从个体品读到集体共鸣
师生共聚，共读经典，4月24日，青春领读活动暨世界读书日读书分享会如期而至。
“如何理解我们脚下的土地？如何在时代巨变中安放自己的精神？”活动中，马克思主义学院教师刘庆丰作为“青春领读人”，聚焦费孝通先生的《乡土中国》，带领同学们回望中国社会的乡土本色。刘老师从“乡土本色”联系到当代青年扎根祖国大地、读懂真实中国的责任，进而勉励同学们“读书不是躲进小楼，而是为了更清醒地走向田野。在泥土的芬芳中找到属于自己的精神坐标，才能担当起时代使命。”
领读点燃思考，分享汇聚星火。5名研究生分享了阅读《习近平关于中国式现代化论述摘编》《中国青年运动一百年》《论党的青年工作》《创业史》《在旷野里》等书目的体会。同学们结合自身经历谈感悟、话成长，把文字里的智慧转化为对时代、对青春、对责任的思考。
“听到同学分享《论党的青年工作》中关于奋斗的段落，忽然想起自己考研时挑灯夜读的日子——原来我们每个人都在用自己的方式回应书中的时代命题。”参与活动的同学说。
小沙龙里的大天地：让每一次分享都成为碰撞
针对传统读书活动“一人讲、众人听”、大型分享会中同学不敢开口的痛点，校研究生会把读书沙龙办成了“小而精”的圆桌研讨。每期活动邀请5至6名同学参与，大家围坐交流，自愿担任轮值主持，消除了台上台下的距离感。
“我分享的是《习近平的七年知青岁月》。习近平总书记在梁家河扎根黄土地、与乡亲们同吃同住同劳动的精神品质，深深打动着我们。”参与第一期沙龙的刘翔宇同学说。
这种小型化、沉浸式的交流方式，让同学们敢于开口、愿意分享。多名同学反馈，在轻松的氛围中交流读书体会，更容易在碰撞中拓宽思路。“以前独自读书，想法难以深化，沙龙里的不同解读，让我拓宽了思路，也学会了多角度思考问题。”一位参与活动的同学这样描述收获。
最是书香能致远：一场为青春定制的阅读计划
活动筹备之初，校研究生会注意到，研究生日常阅读多聚焦专业文献，对经典著作、理论读物的深度阅读有所欠缺。“很多同学想读经典，但缺少指引，容易陷入阅读迷茫。”研究生会黄恩同学说。基于此，研究生会结合团中央基层建设部发布的荐读书单和学校实际，定制推出专属荐读书目，为同学们开展深度阅读提供清晰指引。
这份书单有效破解了同学们阅读时的“选择困难症”。“书单跳出专业局限，让我有了明确阅读方向。”参与第二期沙龙的冯志鹏同学说。围绕这份共同的阅读指引，后续沙龙和分享会的交流更加聚焦，同学们结合书单书目各抒己见，讨论更有深度，也更容易产生共鸣。
为了让阅读思考真正沉淀下来，校研究生会同步发起了读后感征集活动，鼓励同学们围绕所读书目写下所读、所思、所感，将阅读感悟转化为文字力量。不少同学表示，落笔的过程恰恰是梳理思考、深化理解的过程。“写读后感能梳理思路、深化理解，让我真正体会到书籍带来的改变。”有同学说。
据悉，本次“青春年少好读书”青春领读活动暨世界读书日读书分享会是我校五四青年节“理想”系列活动之一。未来，校研究生会将以读书活动为重要载体，持续引导我校研究生在读原著、学原文、悟原理中坚定理想信念、汲取奋进力量，让阅读成为青春常态。
