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党委理论学习中心组举行2020年第二十次集体学习
来源:新闻中心
日期:2020-09-15
作者:
编辑:王娟

新闻中心讯(杨亚伟)  9月14日下午,校党委理论学习中心组举行2020年第二十次集体学习。根据学习计划,会议重点学习了《习近平谈治国理政》(第三卷)中有关内容,重点结合习近平总书记在经济社会领域专家座谈会上的重要讲话学习经济建设的相关章节,结合习近平总书记关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神学习促进人与自然和谐共生章节。还认真学习了习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话精神、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话精神,认真学习了习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问的讲话精神,以及在《求是》2020年第17期发表的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。党委书记倪邦文主持学习活动并作中心发言。

会议指出,要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,明确新形势下新的发展目标和工作任务。辩证唯物主义和历史唯物主义是我们必须坚持的马克思主义世界观和方法论。辩证唯物主义强调世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映。这就要求我们办事情、想问题都要从实际出发,主观符合客观,反对主观主义。《习近平谈治国理政》(第三卷)体现了党的十九大以来,我们党坚持、完善和巩固中国特色社会主义制度的整体思考。“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局都是在新的历史条件下中国社会发展阶段的总体要求。深刻领会习近平总书记在经济社会领域专家座谈会上的重要讲话精神,就是要认识如何坚持和完善社会主义市场经济制度,正确认识和把握市场和政府之间的关系,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,用辩证的观点看待新发展格局新机遇新挑战。历史唯物主义的根本观点是社会存在决定社会意识,社会基本矛盾推动社会发展,人民群众是创造历史的根本动力。要深刻理解和把握我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是根据我国发展阶段、发展环境、矛盾等条件变化提出来的,也是重塑我国国际合作和竞争新优势的一种战略抉择。

会议强调,要深入学习弘扬我们党的精神谱系,坚定“四个自信”。我们党的精神谱系内容非常丰富、历史含量深厚,从五四精神到红船精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神,到新中国成立以后的“两弹一星”精神、抗洪救灾精神、抗震救灾精神,一直到抗疫精神等等。党的精神谱系,是在继承中华民族优秀传统文化的基础上,把党领导中国人民革命的革命文化和社会主义先进文化相结合的产物,值得我们认真学习、研究、弘扬。要结合“四个自信”教育,来理解伟大抗战精神和伟大抗疫精神,深刻体会贯彻其中的党的全面领导、中国道路、中国制度优势、新中国成立70多年建设成就等,不断丰富和发展马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步巩固和完善中国特色社会主义制度。

会议要求,要把理论学习的成果运用于学校的日常工作,统筹做好疫情防控与学校教学科研工作。近期学校主体班陆续开班,要统筹疫情防控常态化条件下学校的各项工作。要加强对《习近平谈治国理政》系列著作以及总书记最新系列讲话的学习,结合学校的学科优势和特点,把学习研究的成果转化为干部教育培训和科研工作的实践,深化干部教育培训工作的改革。

学校党委领导班子成员陆玉林、张泽民、林江围绕学习主题,结合工作实际和学习体会,从不同角度进行了交流发言。

学校党委办公室、党委组织部、党群工作部负责同志参加学习。

(摄影/姚富宽)